一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。在这秋意盎然的金秋十月，我校2019级学前教育专业研究生前往东师附小幼儿园进行了为期二周的教育见习活动。

此次19级学前教育专业研究生的见习活动，具体时间为10月21-11月1日，在这短短的两周见习生涯中，不仅获得了我院的高度重视，更获得了幼儿园的积极配合及大力支持。在相关人员介绍幼儿园基本情况的之后，同时也提出了对于见习的要求，希望同学们通过此次见习活动能够有新的感悟，学有所获，在有限的时间里，努力提升自己的实践教学能力，丰富实践教学经验。之后，便对27名同学进行了分班，大、中、小班各九人，同学们都井然有序的跟着老师们的步伐到达了自己的班级，开始认真的记录小朋友们的活动过程和自己的心得体会。

在见习时间，同学们以饱满的热情、认真的态度积极投身于幼儿园的各项活动之中，同时以无限的关爱、无限的爱心投入于幼儿教育之中，与小朋友进行了积极的互动,加深与幼儿的情感交流。

（户外活动时间，见习教师向幼儿解释到七星瓢虫的益处）

（自由活动时间，见习教师倾听幼儿们分享他们的生日经历）

（午餐之后，见习教师为幼儿们阅读绘本故事）

经过两周的见习，同学们对幼儿园和教师有了更为深刻地认识和体会，下面让我们一起来看看“新老师”们都说了什么......

园所内的环境布置很多彩，看到了不同的风格，也有很多有意思的摆件，不同年龄段幼儿所在楼层，环境布置也不同，在走廊上展示了幼儿的很多作品，还有可以让幼儿动手操作的科学小实验，很有创意。

首先是这个幼儿园的师资力量真的很雄厚，班级内部将四位老师的职责分配的很清楚，而每天的活动都在老师的带领下充实的完成了。

其次，国际班虽然全国各地的幼儿园都会有很多，但是做到东师中信幼儿园这样的的确不是很多，为幼儿创造了一个非常正宗的外语环境对于孩子的口语真的很重要。

再次，幼儿园中能够结合当地特色进行教学，很好的遵循了因地制宜的原则，进行本土化教学。

最后，幼儿园的体能活动也开展的很好，是一个值得家长信任，孩子喜欢的好幼儿园。

这不是我第一次见习，但是这次见习仍让我认识到做幼儿教师的不易，面对孩子任何一个行为都会对孩子造成影响，每一个孩子都不一样，但一样的是他们都单纯、敏感、天真。作为老师要真正走进孩子的世界，去发现他们、引导他们，没有不好的孩子，只有不好的老师，幼教本来就是一门需要具有爱心、耐心的专业，我们用热心换取孩子们的安心，用真心换取孩子们的开心，用诚心换取家长们的信赖。

此次见习活动，为19级学前教育研究生入校后的第一次校外见习，同学们通过在幼儿园的实际操作经验，真实深入了解教师、亲近幼儿，了解幼儿的年龄特点，有针对性的带着问题去学习，将自己书本上所学到的相关内容转化为现实，运用到实践之中，为以后的教育教学之路定目标、找方向。

编辑：马力