为了深入学习幼儿园环境的创设理念，增强学前教育专业同学对幼儿园环境创设的重视，提升同学们的环境创设的专业技能，太阳成集团tyc7111cc学前教育系特举办第四届幼儿园主题墙创设计大赛。
让小教带领大家一起欣赏同学们的精彩的环创作品吧！
主题活动海报
1、班级：学前2001组员：赵俊帅、吴桐、陈将斌、张贺、马晓麒、曹毅超
作品介绍：京剧脸谱是中国传统戏曲京剧独有的一种道具，它以其鲜明的色彩和独特的图案在舞台上熠熠生辉。而幼儿喜欢这种颜色丰富的图案，所以我们创作的主题环创墙以京剧脸谱为主题，分版块介绍了京剧脸谱是什么、京剧脸谱的结构、京剧脸谱不同颜色代表了什么、京剧的不同行当脸谱也大不相同，同时也加入了脸谱拼图和脸谱对称画等互动板块。环创墙整体以戏剧舞台的形式呈现:墙面上方是具有中国传统古建筑风格的灰瓦屋顶及黑底金字的牌匾、下方是梨园独有的勾栏、两侧拉开的红幕布和整体黄色的背景相映生辉。此作品引导幼儿了解热爱京剧文化，激发幼儿民族自豪感，让文化自信在幼儿的成长中从小站稳脚跟奠定根基。
《京剧脸谱》
2、班级：学前2001组员：张子萌、马沐洋、刘蕙佳、于爽、宫惠心、杨洁
作品介绍：熊猫是幼儿非常喜欢和感兴趣的事物。为了满足幼儿对有关熊猫知识的探索和好奇心，我们设计了《哇！熊猫》主题墙。其中分为熊猫成长记，熊猫食谱，熊猫解析，厉害了熊猫，熊猫习性问答五大板块。“熊猫成长记”是为了让幼儿了解熊猫成长到每个阶段的不同特点。“熊猫食谱”通过图文结合以及实物的方式介绍了熊猫喜欢吃的食物。“熊猫解析”主要通过具体形象的熊猫来让幼儿了解熊猫的各个部位。“厉害了熊猫”属于熊猫的一些其他的表现形式，分为国宝、冰墩墩、晶晶三种，让幼儿了解到熊猫的多样性，同时幼儿可以根据自己的喜爱程度进行选择。“熊猫习性问答”通过向幼儿介绍熊猫的习性，在熊猫来信内设置问题，幼儿来进行判断对错。
《哇！熊猫》
3、班级：学前2001 组员：王嘉翌、李维、李佳时、张宁、曹佳琪
作品介绍：幼儿园消防安全主题是幼儿园墙面装饰的一个重要主题，通过展示消防安全相关内容，使幼儿了解消防安全知识，熟悉消防逃生路线，掌握基本的自救方法，让幼儿更加深入地了解消防安全的重要性。因此我们组创设了《消防大作战》这个主题的环创墙。主要分为消防用具、安全标识和逃生三个板块。第一个板块为消防用具，主要是让幼儿了解消防用具有哪些及使用方法，幼儿可以随时取下消防用具来进行实操。第二个板块为逃生指南目的是让幼儿了解火灾发生时正确的逃生方法，如何正确拨打逃生电话以及判断火灾逃生行为的正误。第三个板块为安全标识，目的是为了让幼儿了解生活中各个场所的安全标识，让幼儿能够在发生火灾时及时做出正确的判断。该作品向幼儿传递消防安全知识，提高幼儿的防火意识和自救能力。
《消防大作战》
4、班级：学前（专升本）2201 组员：张帝君、颜毓欣、孙子怡、孙嘉怡、李佳爽、王晨
作品介绍：尽扇尽美主题墙的灵感来自于幼儿园孩子们对扇子的喜爱和好奇。通过观察扇子的形状、颜色和图案，我们发现扇子是一种具有丰富艺术价值和历史文化内涵的物品。尽扇尽美主题墙是一面以扇子为主题的幼儿园主题墙，通过展示不同种类、用途和结构的扇子，以及幼儿自己制作的扇子。帮助幼儿可以更好地了解和认识扇子，同时也可以提高他们的观察能力、动手能力和创造力。这面主题墙的目的是通过扇子这个传统元素，让孩子们了解和感受传统文化的魅力，同时也可以激发他们对传统文化的兴趣和热爱。此外，通过制作扇子等手工活动，还可以锻炼孩子们的动手能力和创造力，促进他们的身心发展。总之，尽扇尽美主题墙旨在通过扇子这个传统元素，让孩子们在轻松愉快的氛围中了解和学习传统文化，同时也可以提高他们的观察能力、动手能力和创造力。
《尽扇尽美》
5、班级：学前（专升本）2201 组员：景小珈、田沛然、高扬、邵珊霖、王馨悦、韦文敏
作品介绍：亲近自然、探索自然是儿童的天性，在自然中成长是幼儿最好的教育，丰富多彩的大自然为我们提供了宝贵的教育资源。对于番茄的认识，大多数孩子都只是停留在他的外形特征和品尝味道等方面，为了让孩子们对番茄有更深刻的认识，从而我们设计了此次环创主题墙《嘿！番茄》。让幼儿一起见证番茄从一粒小小的种子长成成熟的果实，可以让他们领悟到生命诞生及成长的神奇，感受番茄的神奇与乐趣，对大自然生长的万物也拥有一个新的见解。现在，开启我们的番茄探索之旅吧！
《嘿!番茄》
6、班级：学前（专升本）2201 组员：张洪秋、徐鹤丹、刘思桐、宋明泽、刑天淼、赵艺萌、王琳
作品介绍：皮影戏是中国传统戏曲艺术中的一种形式，通过在幕布上投射人物形象，配合音乐和声音效果，讲述故事情节。它是中国非物质文化遗产中的重要组成部分，具有悠久的历史和独特的表演形式。我们创作的主题墙饰以皮影戏为主题，分为“皮影我知道、皮影我尝试、皮影我制作、皮影小剧场”四个版块。“皮影我知道”激发幼儿对皮影戏的兴趣。“皮影我制作”鼓励幼儿动手实践，锻炼他们的操作能力和想象力。“皮影我尝试”让幼儿理解角色和表达故事情节，锻炼幼儿的动手能力。“皮影小剧场”让每个幼儿都有机会展示自己的作品，并提供互动环节，让同学们共同欣赏、评价和提出建议。鼓励学生不断改进和提升。通过此次主题墙饰的创设让幼儿体验和理解传统文化艺术形式，培养幼儿的动手表达能力以及团队合作意识和沟通能力。
《玩转皮影》
7、班级：学前（专升本）2202组员:崔雨萌、杜雨蒙、李炜、梁红威、刘晓雪
作品介绍:蒙古族是一个历史悠久而又富有传奇色彩的民族，幼儿关于蒙古族了解甚少，为了让幼儿更加了解蒙古族文化，我们设计了《多彩的蒙古族》主题墙。其中分为:蒙古风景、蒙古美食、蒙古服饰、蒙古运动、蒙古乐器。第一个板块蒙古风景,我们将蒙古所特有的蒙古包作为主体展示物，并配有蒙古的草原和牛羊，还有幼儿自己创作的蒙古包绘画作品。第二个板块蒙古美食，我们将蒙古所特有的蒙古锅茶、手把肉、羊肉串和蒙古奶酪都展示出来。第三个板块蒙古服饰，我们将蒙古所特有的服饰展示给幼儿，并可以动手搭配。第四个板块蒙古运动，我们将蒙古族特有运动《那达慕大会》介绍给幼儿。第五个板块蒙古乐器，我们将蒙古族特有乐器:马头琴、四胡、呼麦，展示介绍。通过此墙饰的创设，丰富幼儿关于蒙古族的认知，了解我国所特有的少数民族风采。
《多彩的蒙古族》
8、班级：学前（专升本）2202 组员：伏文慧、马作里、王若璠、薛兰、杨适舟、于文华
作品介绍：花生是幼儿生活中常见并且非常感兴趣的美食，并且幼儿对于大自然中的种植花生以及生长过程的探索非常感兴趣，因此设计《好事花生》这一主题墙，共包括：初识花生、生生不息、花生大变身、趣味花生作品展、我的花生有几颗五个板块。初识花生为教育性墙饰旨在认识花生结构、室间、颜色和种类；生生不息为互动性墙饰旨在幼儿动手观察了解花生在土培和水培生长情况；花生大变身为装饰性墙饰旨在了解花生通过加工变成花生油、花生奶、花生酥和花生酱等；趣味花生作品展为展示性墙饰旨在展示幼儿关于花生制作的美术作品；我的花生有几颗为互动性墙饰旨在培养幼儿数学领域思维发展。整个墙饰旨在培养幼儿科学探索精神，动手动脑合作发展等更好了解花生这一事物。
《好事花生》
9、班级：学前（专升本）2202 组员：关梳文、刘昕月、刘阳阳、王睿智、张新琦、周宏
作品介绍：蜜蜂是自然界中幼儿生活中常见的昆虫，而幼儿经常对生活中出现的蜜蜂感兴趣，所以我们创作的主题环创墙以蜜蜂为主题，分版块介绍了蜜蜂的结构、蜜蜂的分工、蜜蜂酿蜜的过程和蜜蜂之家同时也加入了蜜蜂拼图、蜜蜂之旅和蜜蜂对应等互动板块。环创墙整体以花园的形式呈现:墙面上方是藤蔓以及蜜蜂采蜜的滑道、下方是草坪、左侧是立体花束右侧是蜂巢模拟蜜蜂采蜜过程。此作品引导幼儿了解蜜蜂，激发幼儿热爱自然热爱生活热爱小动物。
《勤劳的小蜜蜂》
10、班级：学前（专升本）2203 组员：徐舒琪、李轶楠、付智煜、马雪茹、马新博、胡博语
作品介绍：中国是茶的故乡，是世界上最早发现茶树、栽培茶树、利用茶叶的国家。“茶叶”更是与我们的生活联系密切，幼儿也对茶十分的好奇。因此设计了《茶颜悦色》这一主题墙，其中分为认识茶、青茶制作工艺、泡茶、茶礼仪四个板块；“认识茶”介绍了茶叶的基本结构，然后以拼图的形式设计，可以更好的与幼儿互动，还介绍了茶的种类（中国六大茶类），以实物的形式制作茶包，幼儿可以看一看，闻一闻，直观地感受各种茶的不同；“青茶制作工艺”介绍了青茶的制作步骤，各个制茶步骤以图片和简图的形式展现，幼儿可以用简图对应匹配，巩固制茶的步骤；“泡茶”介绍了泡茶的基本步骤，用图片和文字结合的形式展现，还展示了幼儿的自制的茶壶；“茶礼仪”以图片和文字的形式介绍了品茶的礼仪，还附带了幼儿品茶的照片。通过该主题墙饰引导幼儿对中国茶有个初步的认识和了解。同时能激发他们对中华传统文化的了解欲望，萌发作为中国人的自豪和骄傲之情。
《茶颜悦色》
11、班级：学前（专升本）2203组员：程楠、曹晓雨、赵薇、田秋燕、于雪昕、齐浩然
作品介绍：大米是幼儿几乎每天都会吃到的食物，也是幼儿感兴趣的话题:“我们吃的米是从哪里来的?”“大米还可以做哪些美食?”因此设计了《津津乐“稻”》主题墙，并将其分为:一粒米的旅行、米的分类、稻香四溢和今天你光盘了吗？四个板块。其中“一厘米的旅行”是以图文结合的方式向幼儿介绍大米的生长过程，图片是可以拆下来进行顺序的改变，让幼儿自行排序;“米的分类”是向展示三类真实的米和这三类米的特点;“大米做的美食”是用粘土做的“美食”展示，幼儿在看完“大米变形计”后可以将黏土做的美食放在相应的米的展示盘上;“光盘行动”是告诉幼儿要节约粮食、不挑食，每天光盘后的幼儿可以将自己的卡通人物挂到相应的日期后面。通过这个主题墙想告诉幼儿大米来之不易，要珍惜粮食。
《津津乐稻》
看了这么多创意非凡的环境创设，大家认为哪一组作品最为精巧？哪一组最具创新？此次环创比赛给各位选择美的权力！
投票方式：在下方选择你喜爱的作品进行投票。
投票要求：禁止刷票，一经发现，取消评比资格。
展示地点：吉林外国语大学新地球村四楼
时间：2023.11.13——2023.11.17
